자라는 힘

형태의 인식・어휘의 습득・히라가나의 문자의 습득・구성력・창조력・친자의 커뮤니케이션

놀이 방법

처음은,개 봐 와 어떻게(아무리)하며를 카치카치 협의하거나,높게 쌓아 올리는 등,자녀분들에게개 봐 오를 자유롭게 손을 대게 해 줘 하십시오.

★형만들기
개 봐 오를 번갈아 세우거나 묵힐 수 있거나 하고, 탑을 만들어 봅시다.또한 선로에 고르거나,터널을 만들거나 해 봅시다.
★마음에 드는 것 선택
개 봐 오를 늘어놓고, 그(안)중부터 자녀분들이 마음에 든 것을 선택해 받고, 집 분이「이것은,수박.빨개 달콤하고 맛있군요…」등으로 이야기를 해 줘 하십시오.말을 말할 수 있는 자녀분들에게는,「이것인 아에?」라고 들어 주고 나서,이야기하면 좋을 것입니다.
★인지(든가) # 잡기
집 분이 말을 읽어 주고, 늘어놓아 서는 봐 오 중(안)에서,자녀분들이 그개 봐 오를 찾습니다.올바르게 선택할 수 있으면,대단히 칭찬하고고 줘 하십시오.
★그 중 # 모음
「개와 여우는,동물의(안)중아직군요.인 마다(당근)인삼는, #지만(안)중아직군요」등이라고 이야기 하면서,자녀분들과 함께 몇몇 그룹으로 나눠 봅시다.같은(안)중#을 모은등,세우거나,옆에 늘어놓거나,쌓아 올리거나 해 봅시다.
★끝말잇기1
#개⇒붙어⇒여우⇒고양이…로 하여 # 잡을 하면서,개 봐 오를 늘어놓읍시다.세로나 옆에 늘어놓아 봅시다.
★이름 만들기
뒷면을 사용해 자신의 이름을 만듭시다.집 분이나 친구의 이름도 만들어 봅시다.※같은 문자가 어느(있는) 때는,만들 수 없습니다.
★늘어놓아 바꾸다
집 분이개 봐 오를 선택,그것을 늘어놓아 살 수 있게 말을 만듭시다.집 분은,즐거운 힌트에 자녀분들을 응원해 줘 하십시오.
★말 만들기
개 봐 오를 늘어놓고, 자녀분들이 알아 있는 말,친밀한 말로부터 만듭시다.「동물의 이름을 만들어 보자군요」고,「『아』의 붙는 말을 만들어 보자군요」등,자녀분들이 말을 이미지할 수 있도록,상냥하게 이야기하려고 하를 하고, 유도해 줘 하십시오.
★끝말잇기2
뒷면을 사용해 말을 만들기면서,끝말잇기를 해 봅시다.
「아」「리」⇒「리」「스」⇒「스」「있다」「카」…

【「아이우에오의 우박」의 사용해 방법】
★우박의 각각의 문자 위에,개 봐 오를 두어 갑니다.처음은개 봐 오의 뒷면(문자의 면)를 보면서 둡니다.「네・레・#」야「누・메」등,잘 닮아 있는 문자도 어느(있는) 때문에,무늬를 제대로 보고 놓읍시다.
★문자의 면이 척척 쓰이게 되면,이번은 지속되면(일러스트의 면)를 보면서 두어 갑시다.
★개 봐 오고 놀지 않을 때는,방의 벽에 붙여 사용합시다.